08 Ball cooperatiu
Sent una persona a la qual no li agrada la dansa, aquesta sessió em va resultar una mica incòmoda en un primer moment.
Vam haver d'organitzar-nos en grups per posteriorment dividir la lletra d'una cançó i realitzar una coreografia en referència al fragment assignat. Després d'una estona elaborant la coreografia per grups, va arribar el moment d'ajuntar tots els grups de la classe per posar en comú el que havíem elaborat.
Una vegada més, duent a terme aquesta activitat hem treballat amb una metodologia cooperativa, molt important a l'hora de treballar tots els aspectes de l'educació física, ja que és la metodologia que ens permet assolir un aprenentatge més significatiu.
És molt rellevant portar el ball a les aules d'educació física, ja que l'elaboració i execució d'una coreografia ens ajuda a treballar amb els infants aspectes com la dimensió comunicativa, la dimensió expressiva i la dimensió creativa. Els infants han de treballar conjuntament, comunicar-se entre ells, posar-se d'acord, prendre decisions, etc. Per això, la dansa és un recurs molt ric.
Finalment vull parlar de la meva experiència personal en aquesta activitat. Com he dit a l'inici de l'entrada, de primeres em va semblar una situació en la qual no em sentiria gens còmode, però en el desenvolupament de la sessió i per sorpresa meva no va ser així. És cert que al començament em vaig sentir una mica cohibit, però a poc a poc, em vaig deixar anar i el resultat va ser força satisfactori. Vaig treballar cooperativament amb el meu grup per crear una coreografia d'acord amb les possibilitats de tots i totes. Sentint la lletra vam fer una feina de plasmar en moviments allò que volíem representar, la qual cosa em sembla molt interessant per fer amb nens i nenes. Un tipus de treball com aquest pot permetre als infants adaptar l'activitat a les seves possibilitats de manera que no se sentin desplaçats o incòmodes.
Així doncs, el ball és una eina molt interessant per treballar algunes dimensions del currículum de l'educació física així com per donar eines els infants que els seran d'utilitat en la seva vida quotidiana.
A continuació, deixo el resultat final del ball que vam dur a terme a la sessió. Tal com he dit, estic força satisfet amb el resultat.
Vam haver d'organitzar-nos en grups per posteriorment dividir la lletra d'una cançó i realitzar una coreografia en referència al fragment assignat. Després d'una estona elaborant la coreografia per grups, va arribar el moment d'ajuntar tots els grups de la classe per posar en comú el que havíem elaborat.
Una vegada més, duent a terme aquesta activitat hem treballat amb una metodologia cooperativa, molt important a l'hora de treballar tots els aspectes de l'educació física, ja que és la metodologia que ens permet assolir un aprenentatge més significatiu.
És molt rellevant portar el ball a les aules d'educació física, ja que l'elaboració i execució d'una coreografia ens ajuda a treballar amb els infants aspectes com la dimensió comunicativa, la dimensió expressiva i la dimensió creativa. Els infants han de treballar conjuntament, comunicar-se entre ells, posar-se d'acord, prendre decisions, etc. Per això, la dansa és un recurs molt ric.
Finalment vull parlar de la meva experiència personal en aquesta activitat. Com he dit a l'inici de l'entrada, de primeres em va semblar una situació en la qual no em sentiria gens còmode, però en el desenvolupament de la sessió i per sorpresa meva no va ser així. És cert que al començament em vaig sentir una mica cohibit, però a poc a poc, em vaig deixar anar i el resultat va ser força satisfactori. Vaig treballar cooperativament amb el meu grup per crear una coreografia d'acord amb les possibilitats de tots i totes. Sentint la lletra vam fer una feina de plasmar en moviments allò que volíem representar, la qual cosa em sembla molt interessant per fer amb nens i nenes. Un tipus de treball com aquest pot permetre als infants adaptar l'activitat a les seves possibilitats de manera que no se sentin desplaçats o incòmodes.
Així doncs, el ball és una eina molt interessant per treballar algunes dimensions del currículum de l'educació física així com per donar eines els infants que els seran d'utilitat en la seva vida quotidiana.
A continuació, deixo el resultat final del ball que vam dur a terme a la sessió. Tal com he dit, estic força satisfet amb el resultat.
Comentarios
Publicar un comentario